Atölye: “Dede Kulübü Kardeşliği”
Atölyenin İçeriği:
Çocukların zekâ gelişiminde, okul öncesinden başlayan okuma alışkanlığının değeri araştırmalarla kanıtlanmıştır. Erken yaşlarda kitaplarla tanışan çocukların, çok boyutlu düşünme becerisi ile zihinsel yetenekleri artmakta ve bu beceri onların geleceğini doğrudan etkilemektedir.
Bu atölye için üç çocuk kitabı seçilmiştir. Kitaplardaki “farklı dünyalar, duygularımı tanıyorum, iletişim ve sosyal ilişkiler, hak ve sorumluluklarımız, bilim ve teknoloji, hayat boyu gelişim vb.” temalar bir etkinlik dizisiyle birbiriyle ilişkilendirilmiştir. Etkinlikler, katılımcıların özgün problem çözmelerine olanak verecek doğaçlama ve canlandırmalarla yapılandırılmıştır.
Atölye; kitaplara merak uyandırarak başlayacak, etkinlikler boyunca ilginin sürdürülmesi sağlanacak ve yaşantıların değerlendirilmesiyle bitirilecektir. Atölyede, benzer etkinlikler aracılığıyla kitaplarla tanışan çocukların okuma alışkanlığını edinme süreci ve zekâ gelişimiyle ilgili örnekler vurgulanacaktır.
Atölye Sonunda Kazanacağınız Yetenekler:
Bu atölyeyi tamamlayan katılımcılar, büyük dil modellerinin temellerini anlayacak ve bu modelleri gündelik işlerinde uygulamalı olarak kullanmayı tecrübe etmiş olacaklardır.
Hedef Kitle:
Okul öncesi, sınıf, Türkçe ve sosyal bilgiler öğretmenleri
Okul öncesi, sınıf, Türkçe ve sosyal bilgiler öğretmen adayları
Eğitmenler ve eğitim uzmanları
Psikolojik danışmanlar ve psikolojik danışman adayları
Rehber öğretmenler
İlk ve orta okul yöneticileri
Okul öncesi, ilk ve orta okul velileri
Kontenjanı:
20 kişi
Dr. Tülay ÜSTÜNDAĞ
Eğitmen-Danışman
Tülay Üstündağ, 28 Temmuz 1961’de Ankara’da doğdu. Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Teknoloji Eğitimi Bölümü’nden 1984 yılında mezun oldu; Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı’nda yüksek lisans ve doktora eğitimini tamamladı.
KKTC Atatürk Öğretmen Akademisi ve TED Ankara Koleji’nde görev yaptı. 1995-2014 yılları arasında Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde öğretim elemanı olarak çalıştı. 2014 yılından bu yana eğitmen-danışman, program geliştirme uzmanı ve yaratıcı drama lideri/eğitmeni olarak çalışmalarını sürdürmektedir.
Sunum Teknikleri, Etkili İletişim, Yaratıcılık, Eğitimcinin Eğitimi, Yaratıcı Drama, Eleştirel Düşünme ve Katılımcı Öğretim Yöntemleri gibi alanlarda eğitim ve atölye çalışmaları gerçekleştirmektedir. Çeşitli dernek ve vakıflarda gönüllü çalışmalar yürütmektedir.
Yaratıcı Drama Öğretmenimin Günlüğü, Yaratıcılığa Yolculuk, Şişman Kız Tombul Teyze, 10 Tombala Başıma Kon Kitaplarla Drama Atölyeleri ve Artık Ödüm Kopmuyor kitaplarının yazarıdır. Ayrıca çeşitli kitaplarda bölüm yazarlığı yapmış ve çok sayıda makale yayımlamıştır.
