Atölye: “Şansın Dinamiği: Simülasyonlarla Olasılıksal Düşünmeyi Yapılandırmak”
Atölyenin İçeriği/Özeti:
Olasılık ve istatistik, formüllerin ötesinde belirsizlikle başa çıkma ve veriden anlam üretme becerisidir. Bu atölye, öğretmenlere soyut olasılık kavramlarını ve rastlantısal süreçleri dinamik simülasyonlar aracılığıyla görselleştirme ve yapılandırma yollarını sunar. Katılımcılar, CODAP ve Gapminder gibi etkileşimli dijital araçlarla veriyi manipüle etme, rastlantıyı modelleme ve sınıf içi öğrenme ortamlarını zenginleştirme deneyimi kazanır.
Hedef Kitlesi:
Öncelikle matematik ve fen bilimleri öğretmenleri ve öğretmen adayları olmak üzere olasılık ve istatistik öğrenim ve öğretimi ile ilgilenen herkes
Kontenjanı:
50 kişi
Salon tercihi (U tipi / Sinema tipi):
U tipi ve laptoplar ile gelinse iyi olur
Dr. Kemal Akoğlu
Akademisyen
Dr. Kemal Akoğlu, 1983 yılında Antakya’da doğmuştur. 2007 yılında Ankara Üniversitesi Matematik Bölümü’nden mezun olduktan sonra iki yıl boyunca çeşitli kurumlarda matematik öğretmenliği yapmıştır. 2009 yılında lisansüstü eğitimine devam etmek üzere ABD’ye gitmiş; önce Clemson Üniversitesi Uygulamalı Sosyoloji Bölümü’nde yüksek lisans çalışmalarına başlamış, daha sonra North Carolina State University’de Matematik Eğitimi programına geçmiştir. Bu programda 2014 yılında yüksek lisans, 2018 yılında ise doktora derecesini tamamlamıştır.
Yüksek lisans tezi koşullu olasılık kavramının öğretim ve öğreniminde karşılaşılan bilişsel güçlüklerin giderilmesi ne, doktora tezi ise çevrimiçi öğrenme ortamları ile istatistik öğretmenlerinin mesleki gelişim süreçlerinin incelenmesi ne odaklanmıştır.
Dr. Akoğlu, yüksek lisans ve doktora dönemlerinde North Carolina State University bünyesinde çeşitli projelerde araştırma görevlisi olarak çalışmıştır. Görev aldığı projeler arasında Preparing Teachers to Teach Mathematics with Technology, GAMES Project ve TSDI MOOC-ED gibi eğitim teknolojileri ve öğretmen gelişimi odaklı uluslararası projeler yer almaktadır.
2019 yılından bu yana Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde öğretim üyesi olarak görev yapan Dr. Akoğlu, lisans ve lisansüstü düzeyde Olasılık ve İstatistik Öğretimi, Düşünmeyi Öğretmek, Eğitimde Epistemoloji, Matematik Eğitiminde Dijital Teknolojiler gibi dersler vermektedir. Boğaziçi Üniversitesi’ndeki tam zamanlı görevinin yanı sıra, Bahçeşehir Üniversitesi ve MEF Üniversitesi’nde konuk öğretim görevlisi olarak lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde çeşitli dersler yürütmüştür.
2020–2023 yılları arasında TÜBİTAK Fen Lisesi Matematik Öğretim Programı’nı geliştiren akademik ekipte görev almış olan Dr. Akoğlu, 2020’den bu yana TÜBİTAK merkezli/destekli çeşitli projeler ve yarışmalarda eğitmen, jüri üyesi ve uzanan olarak görev yapmaktadır. 2023 yılında kurulan Türkiye Matematik Eğitimi Kooperatifi’nin kurucu üyeleri arasında bulunmaktadır.
Dr. Akoğlu’nun başlıca çalışma alanları şöyledir:
olasılık ve istatistik eğitimi, dijital teknolojilerin matematik öğretimine entegrasyonu, matematik öğretmen eğitimi, biliş-öğrenme-düşünme süreçleri.
