Atölye: “Zamanın Matematiği”
Atölyenin İçeriği:
Zaman, hem günlük hayatımızın hem de matematiğin en önemli kavramlarından biridir. Bu atölyede, ortaokul ve lise matematik öğretmenleriyle birlikte zamanı farklı yönleriyle ele alacak; tarihsel gelişiminden ölçüm yöntemlerine, zamanla ilgili matematiksel problemlerin çözümünden derslerde kullanılabilecek etkinliklere kadar geniş bir çerçevede inceleyeceğiz.
Atölye kapsamında:
- Zaman ölçümünün tarihsel serüveni ve matematiksel temelleri,
- Takvim sistemleri, saat ölçümleri ve bunların ardındaki sayısal düzen,
- Ortaokul ve lise matematik programlarında zaman kavramının hangi öğrenme alanlarıyla ilişkilendirilebileceği,
- Zamanı içeren problem çözme etkinlikleri (oran-orantı, hız, periyot, modüler aritmetik vb.),
Öğrencilerde muhakeme ve modelleme becerisini geliştirecek sınıf içi uygulama örnekleri,
üzerinde durulacaktır.
Bu atölye, öğretmenlere yalnızca ders içeriklerini zenginleştirecek yeni fikirler sunmakla kalmayacak, aynı zamanda zamanı matematiksel bir kavram olarak yeniden düşünme fırsatı da sağlayacaktır. Katılımcılar, öğrencilere zamanı soyut bir kavram olmaktan çıkarıp günlük hayatla bağ kuran, problem çözmeye imkân veren, ilgi çekici bir öğrenme alanı olarak sunabileceklerdir.
Kontenjanı:
100 kişi
Doç. Dr. Burak Karabey
Akademisyen
Küçük yaşlardan itibaren bilimsel ne varsa merak eden, bilimkurguya düşkün bir çocuk olarak 1980 yılı bahar aylarının ortasında etrafı gözlemlemek için dünyaya geldi. Akdeniz’in ve arkadaşlıkların sıcaklığıyla deniz kenarında büyüyen, hobiler olarak basketbol, müzik ve kitaplarla haşır neşir olan bir çocuktu.
Büyüyünce ne olacaksın dediklerinde uzun yol tır şoförü olmak istediğini söylerken, herkes gibi garip bir seçim haritası sonucunda kendini matematik öğretmeni olarak buldu. Sanırım dünyaya bir daha gelse yine matematik öğretmeni olacak kadar sevdiği mesleğinde zekâ, yaratıcılık, üstün yetenek ve matematiksel zihnin gelişimi üzerine akademik çalışmalara yöneldi.
Ulusal, uluslararası birçok farklı projede çalışan, MEB’in çeşitli projelerinde program, kitap ve etkinlik çalışmaları bulunan, TÜBİTAK Fen Lisesi matematik koordinatörü olarak görev alan ve Matematik Eğitimi Kooperatifi kurucu ortağı olan Burak Karabey, aklına gelen fikirler ve tecrübeleri ile çocuklara matematik içerikleri üretmek üzerine çalışmalarına devam etmektedir.
Uğur Mert
Marmara Üniversitesi Matematik bölümünü birincilikle tamamlamıştır ve 30 yıldır Matematik öğretmenliği yapmaktadır. Aynı zamanda Khan Academy Türkçe platformunun pilot uygulamasını yönetmekte ve gönüllü olarak destek vermektedir. Google Educator, Pearson Certified Trainer, Microsoft Yenilikçi Uzman Eğitmen ve Apple Seçkin Eğitmen sertifikalarına sahiptir. Tl hesap makinelerinin derslerde kullanımı ve entegrasyonu eğitimleri vermektedir. Matematik Öğretmenleri Paylaşım Zirvesi koordinatörlüğü yapmakta ve Tasarı Geometri ile ilgili atölyeler düzenlemektedir.
